Правда, в конце лета предстоит еще большой шоппинг: в сентябре я иду на работу.
Боюсь, конечно… Потому что, кажется, напрочь забыла всё, и ещё потому что мелкий остаётся с бабушками, для всех это новый экспириенс. В садик в этом году еще не идём.
Знакомые то и дело спрашивают, получили ли мы путёвку, и вся френдлента полна размышлизмов о том же. Но мы и не собирались в садик в этом году, потому что - могу говорить только за своего ребёнка - в два года это категорически рано. Избыток общения, которое в этом возрасте ещё не столь необходимо ребенку. Чужая обстановка, отсутствие мамы, выливающиеся в стресс. Болезни, а ведь двухлетка ещё не в состоянии толково объяснить, где болит и как он себя чувствует. Несовершенное умение самостоятельно есть, огрехи в вопросах личной гигиены, практически ещё неумение самостоятельно одеваться. Какой, нафиг, сад?! Если бы не бабушки, я бы ещё год дома сидела, но в сад бы не отдала.
Однако деть должен потихоньку привыкать оставаться без мамы. Сначала, да, с бабушками. Плюс ненавязчиво на развивалках буду приучать к коллективу.
Ещё планируем с осени в бассейн ходить.
Возьму сначала полставки, готовлюсь есть мозг замдекана по поводу расписания. Вторая половина дня свободна, и это есть хорошо.
Встретила как раз в выходные завкафедрой английского, та уже знает, что я выхожу (я популярна! ), отловила меня в магазине прям в обнимку с кефиром и заставила практиццки поклясться, что возьму практику на пятом курсе. Гемор ещё тот, разумеется, зато не столь регламентирован расписанием. Готова взять, да…
А вообще отчаянно трушу и мечтаю о группе первокурсников, изучающих английский как второй иностранный – с нуля. Чтобы моё последекретное «зэ тэйбл» так не бросалось в глаза.
В конце июня буду точно знать, что и сколько.